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4,6
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* Todas las opiniones sobre Experto en Pedagogia Existencialista y Posmoderna, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Experto pedagogía existencialista posmoderna

Resumen salidas profesionales
de Experto pedagogía existencialista posmoderna
Si le interesa el ámbito de la pedagogía y quiere conocerlo en los contexto existencialista y posmoderno este es su momento, con el Curso de Experto en Pedagogía Existencialista y Posmoderna podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta función con éxito. Este Curso de Experto en Pedagogía Existencialista y Posmoderna nos ofrece a niveles profesionales una preparación correcta y nos ayuda a diferenciar los conocimientos provenientes de otras ciencias y disciplinas que pueden comprender lo que es la educación según su historia, psicología, sociología etc...
Contenidos
del curso editados por
Editorial Sintesis
Titulo del Libro: Pedagogia existencialista y posmoderna
Autor: Fullat, Octavi
Objetivos
de Experto pedagogía existencialista posmoderna
- Entender las existencias del individuo contra sistemas universales. - Analizar los distintos hechos que ocurrieron en la Posmodernidad. - Saber relacionar y diferenciar todos los conceptos de las filosofías del existencialismo y del existencialismo moderno. - Conocer los distintos autores principales y sus acontecimientos provocados en sus respectivas épocas.
Salidas profesionales
de Experto pedagogía existencialista posmoderna
Docencia / Pedagogía / Formación / Experto en existencialismo y posmodernidad.
Para qué te prepara
el Experto pedagogía existencialista posmoderna
Este Curso de Experto en Pedagogía Existencialista y Posmoderna tiene como propósito mejorar y ayudar a cualquier profesional en relación a los contenido que proporcional este curso, adquiriendo los factores esenciales sobre la pedagogía y sus diferentes contextos.
A quién va dirigido
el Experto pedagogía existencialista posmoderna
El Curso de Experto en Pedagogía Existencialista y Posmoderna está dirigido a todos aquellos profesionales del ámbito de la pedagogía o cualquier persona interesada en él que quiera adquirir conocimientos sobre la Pedagogía Existencialista y Posmoderna.
Metodología
de Experto pedagogía existencialista posmoderna
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Experto pedagogía existencialista posmoderna

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  1. Realidad de lo concreto.
  2. Realidad de lo universal.
  3. El sujeto.
  4. El objeto.
  5. Existencia, posibilidad y proyecto.
  6. Sistema, perfección y esencia.
  1. Sistema e identidad paralizadores.
  2. Guerra, potemos, Bellum.
  3. Las luchas históricas.
  4. Diferencias, paradoja, existencia.
  1. Hablar en Occidente.
  2. Lengua, Lenguaje y Palabra.
  3. El decir y la verdad.
  4. La tradición, a priori hermenéutico.
  5. El existencialismo es una historia Occidental.
  1. Pitágoras y Sócrates.
  2. Los sofistas son educadores.
  3. Agustín de Tagase y San Buenaventura.
  4. La educación en la mística alemana.
  1. Las guerras de religión.
  2. Lutero: cólera y amor.
  3. Descartes: decisión y conciencia.
  4. Pascal: las razones del corazón.
  5. Educaciones luterana y de Port-Royal.
  1. Revolución francesa y guerras napoleónicas.
  2. Hegel y sus enemigos.
  3. Nietzsche asesina a la Gramática.
  4. Kierkegaard o el yo trágico.
  5. Husserl o “yo me apercibo”.
  6. La educación de carne y hueso.
  1. Dos guerras mundiales.
  2. Jaspers o “mi existencia”.
  3. Marcel o el misterio del yo.
  4. Unamuno: cardiaca en vez de lógica.
  5. Camus: hay que imaginar a Sísifo dichoso.
  6. Pedagogía del desgarro individual.
  1. Heidegger: aguantarse en la nada.
  2. Sartre: libres para nada.
  3. Simeone de Beauvoir: todos libres.
  4. Merleau-Ponty: del cuerpo al mundo.
  5. Pedagogía de la libertad imposible.
  1. Lyotard: pensar es arrojar frases.
  2. Battimo: el hombre es una cosa más.
  3. Rorty: sin asidero.
  4. Derrida: cada sociedad crea sus reglas de funcionamiento.
  5. Foucault: la muerte del hombre.
  6. Pedagogía sin cumbre y sin centro.
  7. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Pedagogía existencialista y posmoderna Fullat, Octavi. Publicado por Editorial Síntesis

Titulación de Experto pedagogía existencialista posmoderna

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
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